我又來了，今天是來囉哩八嗦的。
謝謝大家對一些泰語句型分析的分享，課堂上也很多學生給我正面的回應，讓我有動力可以繼續下去。泰語在台灣資源不多，文章句型都是我自己的理解，沒有抄襲任何人，若有雷同，當然純屬巧合（因為句子就是這樣用啊！到哪都一樣吧～），不同的是，說明它的方法、技巧，還有，例句都是我自創的，不是抄來的。（若有錯，也歡迎更正噢！）
但現在有一點想提醒各位：千萬不要因為這樣就拘泥於文法之中。很多很多是習慣，大家習慣它，多造句多用它，就會記在你的腦子裡。語言，是活的，不是死的。不是你想表達某一句話，就只能有這種表達方式，而不能用那種表達方式；或者只能用某一個詞，而不能用另一個詞。句子是變化多端的，而且，能傳達正確訊息最重要。中文也有很多同義詞、近義詞，用這個字、用那個詞，意思差別其實不會太大，不是嗎？泰文當然也是。很多近義字、同義字，拿去問泰國人，他也會回你：「เหมือนกัน（一樣啦）」或「คล้ายๆ ไม่เป็นไร（很像，沒關係）」我認為就是因為有同義字、近義字，才讓這個語言漂亮、有變化、多采多姿。多詞表達同義，才不會 น่าเบื่อ （無聊）。所以，雖然有必要的要區分出來，但有些，我個人覺得真的不必太追究。
語言為什麼這麼多字詞？其實也有一部份的原因是，古時候交通不便，人們去不了很遠的地方。因此即使是像台北－桃園的距離，語言、慣用詞，可能就不一樣了，但代表同一個意思。原因是人們往來困難，交流的機會低，因此各造各的詞。等到時代進步了，交通發達了，當遙遠不再遙遠，交流頻繁了，那麼這些各自發展出來的詞語，就成了「同義詞」、或「近義詞」。打個比方：也許古時候，台北人習慣說「漂亮」，但桃園人習慣說「美麗」，但意思沒什麼差別吧？！有什麼句子，是一定要用「美麗」，而不能用「漂亮」嗎？我也想不出來。
因此，還是請大家輕輕鬆鬆、快快樂樂學泰文就好了，不要想太多。因為這是冷門語言，所以大多數的同學是為了興趣而學，不為了誰，也不是為了五斗米。今天上閱讀課，一個年近五十的賣菜的媽媽，我注意到她每次考聽寫都幾乎是一百分，下筆寫答案很快，唸小學課本唸得也蠻順了。今天終於忍不住，說她要不要跟大家分享一下她怎麼唸的？因為她的工作忙碌，其實也沒比別人輕鬆，為什麼她就記得起來，而且還是年近五十的婦女了？
她說，她就是沒事就翻翻看看而已，看到什麼記什麼，記不住的，忘了就算了，很隨性，如此罷了。
坐她旁邊的媽媽，當初上字母第一期時，說她覺得好難，字母二就想打退堂鼓了。但在同班同學的鼓勵之下，她繼續學完了。她應該沒想到有一天她也會坐在閱讀課的教室裡，跟一堆蚯蚓打仗吧？但她贏了呀～！她也讀得不錯了呀～拼讀有基本速度了，不用慢慢想了，連聲調判斷都是對的了，聽寫成果也很好。
還有同學，把唸泰文當舒壓。每當工作壓力大的時候，就拿泰文課本出來看，真的很怪。但現在她們的泰文，我覺得很強，非常強！連發音腔調都很像泰國人了。造句作業出五題，居然把五題的答案連成了一個故事，哇咧！我改到作業都覺得好爆笑，但也很開心她們這麼厲害。（那下次我腰痠背痛，我可以把泰文課本壓在我的腰部，也來舒壓一下嗎？）
因此，輕鬆學、快樂地學吧！放鬆心情，吸收效果卻是最好。今日，有感而發。
留言列表
